О книжных рецензиях, хороших и ужасных.

Любая книга, на мой взгляд, сама по себе не может быть ни хорошей, ни плохой. Она становится таковой лишь посредством человеческого восприятия. А уже следствием такого восприятия становятся, как правило, рецензии на книги. И здесь уже нет и не может быть двух одинаковых оценивающих мнений. Все люди разные, потому и рецензии подчас получаются весьма и весьма противоположными.

Также многое зависит от настроения человека во время прочтения книги и, само собой, от настроения в сам творческий момент написания отзыва. Можно ли верить чужим отзывам? Иногда можно. 🙂 Но только в том случае, если вы чувствуете, что отзыв цепляет вас за душу и вообще звучит в унисон с вашими мыслями и эмоциями. А вот вопрос о честности рецензента остается открытым. Потому что хорошее владение пером и слогом, все это, в общем-то, обычное ремесло…

В качестве эксперимента решила я попробовать написать две диаметрально противоположные рецензии на всем известную русскую народную сказку. Вот что у меня получилось.

Вариант первый, положительный и «хвалебный».

Сказка «Колобок» всем нам известна буквально с раннего детства. Главный герой — румяный, добродушный и неунывающий. Ему мы сопереживаем на протяжении всего действия. Именно он завоевывает сердца всех малышей без исключения.

О чем же повествует нам эта сказка? Она — обучающая, в самом лучшем смысле этого слова. Обучает жизни, поведению в экстремальных ситуациях. Ну и, конечно же, учиться лучше на чужих ошибках (как бы нам не было жаль бедного Колобка).

Все дети во все времена стремятся к новому, к познанию всего и вся. Вот и наш Колобок покидает дом дедушки и бабушки с целью повидать этот огромный-преогромный мир.

Опасности подстерегают нашего героя буквально за каждой елкой или осиной. Но удача любит смелых! Поэтому Колобку удается уйти и от Зайца, и от Волка, и от Медведя.

А вот Лиса оказалась хитрее нашего любимца. Увы, удача в нашем мире не вечна. Бедный Колобок! Ребенок сопереживает полюбившемуся герою, попутно учась добру и сочувствию. И заодно осторожности в обращении с лисами и им подобными. Очень полезная и жизненная сказка!

А теперь вариант второй, отрицательный. Так сказать критика в чистом виде.

Сказку «Колобок» издавна читают и рассказывают самым маленьким слушателям. Стоит ли это делать? Не наносит ли сказка определенный вред неокрепшим детским душам? Давайте попробуем разобраться. Итак, с чего же начинается эта сказка? С неуважения в семье! «Испеки мне, старая, колобок,» — говорит дед бабке. Понятно, что бабка не может быть молодой. Но зачем же так неуважительно подчеркивать пожилой женщине её возраст?! А эти командирские и барские дедовы интонации… И, спрашивается, почему женщина всегда должна готовить? Почему бы деду не взяться за стряпню? Увы, но в наш век равноправия полов эта сказка закладывает неверные ориентиры в неокрепшие юные умы.

Дальше еще интереснее. Бабка выпекает говорящего Колобка. Что это? Колдовство или намек на живую родственную душу (выпекает — производит — воспроизводит)? А может быть Колобок — это внук бабы и деда в своеобразной сказочной аллегории? Вполне вероятно. Но почему же тогда старшие родственники пытаются его съесть? Налицо неблагополучно выстроенные отношения в семье. И совсем неудивительно, что Колобок сбегает из дома от грозящей ему реальной опасности. Но, позвольте спросить, куда он бежит? Не к другим людям за помощью, а в дикий-предикий лес! К чему призывает автор наших детей? Бежать из дома в сомнительную компанию? Но это не решит всех проблем, уверяю вас.

Итак, вернемся к Колобку. В общении с лесными зверюшками он приобретает определенный жизненный опыт с криминальной окраской. Посудите сами, ну почему он не встречает на своем пути белочек, ежиков, безобидных и симпатичных птичек? Ведь, как известно, с кем поведешься, от того и наберешься. О том, какого рода опыт получен Колобком от Волка и Медведя, автор скромно умалчивает.

И вот он, апофеоз всей истории. На каждую силу всегда найдется своя, более сильная сила. В данном случае, Лиса побеждает не силой, а хитростью. Мораль тут довольно прозрачна — будь хитрым и всё в твоей жизни будет так, как ты захочешь.

Этому ли мы хотим научить наших детей? Не думаю… Во всем произведении нет ни слова о сопереживании, взаимовыручке, дружбе, уважении и любви. А посему это бесполезная и даже очень вредная сказка.

Ну как, вы всё еще хотите перечитать детям историю о Колобке? 😉

Итог моего эксперимента получился для меня довольно неожиданным. Оказалось, что ругать гораздо интереснее, чем хвалить. 🙂 К тому же, красноречие при этом расцветает буйным цветом (второй вариант отзыва раза в два длиннее первого). Ну а поскольку почти все рецензенты пишут примерно так же… В общем, для меня это стало довольно весомым аргументом в пользу того, чтобы не обращать пристального и доверчивого внимания на многие ругательные рецензии, ну или хотя бы не воспринимать их слишком уж всерьез. Разве что, если только некоторые. 🙂